Cultura brasileira hoje

A cultura brasileira é hoje, e sempre foi, uma mistura de diversas culturas. Isso é bom, nós, brasileiros devemos nos orgulhar disso. Cada uma das cinco regiões possui suas peculiaridades, com danças populares, comidas típicas, festas comemorativas, feriados religiosos. Toda essa mistura é boa. O problema é quando não se mistura, e determinada cultura se diz melhor que a outra. Um exemplo está entre as regiões Sul e Nordeste. A região Sul, por ter uma cultura bastante parecida com a européia e ser bastante rica e evoluída, muitas vezes se sente superior à cultura nordestina, pelo fato de o Nordeste ser uma região mais pobre, por ter sido uma área de exploração, não de povoamento, como foi o Sul.

É verdade que hoje, no Brasil, tem havido uma pequena queda do nível cultural. Podemos perceber isso nas festividades e principalmente nas músicas. Mas o problema aí não está na cultura, a culpa não é do país, mas sim da população, pois cada ser humano procura grupos com gêneros onde eles possam se encontrar e se sentir bem com aquelas pessoas que têm os mesmos pensamentos que os seus, e os seres humanos de hoje, infelizmente, estão perdendo aos poucos o gosto cultural, e conseqüentemente, os grupos que procuram entrar para se sentir bem, estão entrando “em decadência”.

Apesar de tudo isso, temos que lembrar que não há nada nem ninguém melhor e nem pior, não há cultura melhor ou pior, todas elas atendem as necessidades de determinados grupos. Cada particularidade torna seres diferentes e são exatamente essas diferenças que os tornam únicos.

Grupo:Amanda Miranda,Ana Carolina Queiroga,Brenda Natane,Joel Cavalcanti e Vaneça Belmont 

Professor:Magno Carvalho    Série:9Ano I 

A História da Vida

A História da Vida

        A vida se originou por volta de 3,5 a 4 bilhões de anos, segundo biólogos. Alguns cientistas apontam que a vida se originou de matérias vindas em meteoros que caíram aqui na terra. Outros baseiam-se em experimentos e que as substancias que deram origem a vida se formaram na atmosfera primitiva.
        Os estudos científicos da origem da vida constituem um ramo pluri disciplinar da ciência envolvendo: química, biologia, física, astronomia, e geologia. O objetivo é o processo que teriam permitido aos elementos químicos que compõe os organismos atingirem o grau de organização estrutural e funcional que caracteriza a matéria viva. Para situar melhor o problema da origem da vida é indispensável em primeiro lugar examinar os níveis de organização inerentes à matéria viva e então discutir como os modelos propostos para a origem da vida(ou biopoese) tentam resolve-los.

Aluno:Saulo Gabriel
Série: 8 °Ano M
Matéria: Ciências
Professora: Ana Paula

Polinômio

       Polinômio

        A classe importante de funções simples infinitamente diferenciáveis são os polinômios, em matemática.
Eles são muito simples de se avaliar e por consequência são usados extensivamente em analise numérica. Um dos problemas mais antigos da matemática é determinar as raízes de polinômios ou resolver equações algébricas.

       Aplicação de Polinômios no dia a dia

        Uma grande aplicação dos Polinômios é o ajusto de curvas. Um exemplo clássico de ajuste é quando se deseja projetar uma obra pública, como um sistema de abastimento de água, para uma população futura de uma cidade. Deve-se então estimar essa população daqui a 20 ou 50 anos. Baseando-se em dados de anos anteriores, podemos chegar a uma função de crescimento da população, onde 'y' é a população e 'x' é o ano. E esta função de crescimento pode ser um polinômio. no caso extremo de 'n+1' e um polinômio do grau 'n' chega-se ao polinômio interpolante, que é outra aplicação de polinômios, utilizando-se o critério dos mínimos quadrados. Outra grande aplicação de polinômios é em criptografia, em engenharia temos muitos problemas que são resolvidos com polinômios. Em física também, bastando lembrar que no lançamento de um projetil a trajetória é uma parábola do segundo grau,(y=a.x^2+b.x+c).

Série:8°Ano M
Professor: Denon
Grupo: Gabriel Latorre, Saulo Gabriel,Geovani Neto, Luis Vitor e Bruno Palhano

Equação do 2º grau

A importância da equação do 2º grau:

Existe inúmeros casos em que, quando se armam as equações, recaem-se em equações do 2º grau. Por exemplo, na equação do espaço percorrido por um corpo em movimento uniformemente variado o tempo vai aparecer elevado ao quadrado. Para encontrar o valor desse parâmetro, é preciso aplicar a solução da equação do 2º grau. No conhecimento problema "a soma de dois números é um certo valor e seu produto é outro certo valor", a equação resultante da composição das duas é uma equação do 2º grau.

Aplicações no dia-a-dia:

Equação de segundo grau é apenas um degrau no conhecimento matemático quando se está lidando com problemas reais de economia,engenharia, física, química etc. Todo o conhecimento de matemática se mostra insuficiente diante dos problemas reais, sendo necessário inventar novos conhecimentos para entender a realidade que nos cerca, como as questões relacionadas com a física quântica, por exemplo, onde todo conhecimento atual é absolutamente insuficiente. Mas se com as 4 operações você já resolve um monte de problemas, tenha certeza de que com outras ferramentas resolverá outros problemas que estão fora do alcance de quem não conhece a equação do segundo grau. Só para citar um exemplo, num caso real de ajuste de uma equação pelo método dos mínimos quadrados para explicar a evolução de uma população você pode esbarrar em uma equação do segundo grau ou outras funções matemáticas mais complexas.

Autoras: Maria Feitosa e Jéssýca Araújo-9ºano II - manha

Disciplina: Matemática

Professor(a): Denon

Importância da equação do 2º Grau

           Estudar equação do 2° grau deixou de ser um ato mecânico de decorar fórmulas, tabuada, regras etc. Uma ferramenta fundamental presente no ensino de matemática é a utilização de computadores e tecnologias afins, pois, em uma sociedade que se torna, a cada dia, mais complexa, a escola precisa preparar pessoas que sejam capazes de utilizar diferentes ferramentas. Esses recursos possibilitam um processo de aprendizagem mais produtivo, mediante a utilização de softwares educativos que promovem o exercício do que se aprendeu de forma desafiadora, a investigação de novas formas de integrar os conhecimentos matemáticos aos de outras áreas de conhecimento e descobertas relevantes.Isso passou a incorporar uma perspectiva de educação para o futuro.

Alicações de equação do 2°grau no dia a dia

            No dia-a-dia, há muitas situações definidas pelas funções de segundo grau. A trajetória de uma bola lançada para a frente é uma parábola. Se fizermos vários furos em várias alturas num bote cheio de água, os pequenos jorros de água que saem pelos furos descrevem parábolas Dentre as dezenas de aplicações da parábola a situações da vida, as mais importantes são:

            Faróis de carros: Se colocarmos uma lâmpada no foco de um espelho com a superfície parabólica e esta lâmpada emitir um conjunto de raios luminosos que venham a refletir sobre o espelho parabólico do farol, os raios refletidos sairão todos paralelamente ao eixo que contem o "foco" e o vértice da superfície parabólica. Esta é uma propriedade geométrica importante ligada à Ótica, que permite valorizar bastante o conceito de parábola no âmbito do Ensino Fundamental.

            Antenas parabólicas: Se um satélite artificial colocado em uma órbita geoestacionária emite um conjunto de ondas eletromagnéticas, estas poderão ser captadas pela sua antena parabólica , uma vez que o feixe de raios atingirá a sua antena que tem formato parabólico e ocorrerá a reflexão desses raios exatamente para um único lugar, denominado o foco da parábola, onde estará um aparelho de receptor que converterá as ondas eletromagnéticas em um sinal que a sua TV poderá transformar em ondas que por sua vez significarão filmes, jornais e outros programas que você assiste normalmente.

            Radares: Os radares usam as propriedades óticas da parábola, similares às citadas anteriormente para a antena parabólica e para os faróis.

            Lançamentos de projéteis: Ao lançar um objeto no espaço (dardo, pedra, tiro de canhão) visando alcançar a maior distância possível tanto na horizontal como na vertical, a curva descrita pelo objeto é aproximadamente uma parábola, se considerarmos que a resistência do ar não existe ou é pequena.

   Fontes:

http://matematicanodiadia.blogspot.com.br/

http://br.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090503180952AAMTvOH

http://br.answers.yahoo.com/question/index?qid=20070520194421AAohO7B

Alunos:Amanda Miranda,Ana Carolina Queiroga,Brenda Natane,Joel Cavalcanti e Vaneça Belmont 

Série : 9ºAno I  Professor : Denon 

TRAVA-LÍNGUAS - TONGUE-TWISTERS


Can you imagine an imaginary menagerie managerimagining managing an imaginary menagerie?

Você pode imaginar um gerente de zoológico imaginário imaginando gestão de um zoológico imaginário?

While we were walking, we were watching window washers
wash Washington's windows with warm washing water.

Enquanto nós estávamos andando, estávamos assistindo lavadores de janelas 
lavar janelas de Washington com a água de lavagem quente.

Nome:José Arthur

Professora:Ângela

Série:7°ano-tarde

QI Epitácio

TRAVA-LÍNGUAS - TONGUE-TWISTERS

Fat frogs flying past fast.

Sapos gordos que voam rápido passado.

The worst word in the world is the word world.

A pior palavra do mundo é o mundo da palavra.

Nome: Isabelle Rocha da Silva

Série:7°Ano-tarde

Professora:Ângela

QI Epitácio

CURIOSIDADES SOBRE OS RECÉM-NASCIDOS DE ALGUMAS ESPÉCIES:

O filhote do boi recebe três diferentes nomes: vitelo, novilho ou bezerro.

Um elefante recém-nascido pesa cem quilos.

Os bebês de algumas baleias chegam a mamar quinhentos litros de leite num único dia.

Os filhotes do urso cinzento nascem com meio quilo. Em compensação, no período de um ano, atingem os noventa quilos. O ursinho polar nasce om sete quilos e chega aos 725 na fase adulta.

A girafinha já nasce com altura de jogador de basquete: até dois metros. As girafas não se deitam para dar à luz. Por isso, ao nascer, o nenê despenca de uma altura de dois metros e meio.

VELOCIDADE DE ALGUMAS ESPÉCIES:

O guepardo é o mamífero mais rápido do mundo. Pode atingir uma velocidade de 110 km/hora. Já o homem atinge um máximo de 43 km/hora.

ANIMAL: KM/HORA.

ANTÍLOPE INDIANO: 98.

LEÃO: 80.

GAZELA: 80.

CAVALO: 75.

RAPOSA: 67.

ZEBRA: 65.

HIENA: 65.

COELHO: 55.

GIRAFA: 50.

VEADO NOBRE: 48.

GATO DOMÉSTICO: 48.

RINOCERONTE: 45.

ELEFANTE: 40.

PINGUIM: 37.

COBRA: 32.

PERU: 24.

ESQUILO: 20.

PORCO: 17.

QUEM NÃO CORRE, VOA:

ANIMAL: KM/HORA.

ABELHA: 17.

ÁGUIA: 160.

ANDORINHA: 170.

BORBOLETA: 32.

FALCÃO: 160.

GAIVOTA: 60.

POMBO: 100.

TEMPO DE VIDA DOS ANIMAIS:

As tartarugas Marion, das ilhas Seychelles, no oceano Índico, detêm o recorde de longevidade entre os animais: 152 anos de idade. O mamífero de vida mais longa é o homem. Alguns vivem mais de 100 anos. Depois, vem o elefante asiático, com 78 anos. Os dados abaixo são o tempo de vida média de algumas espécies.

ANIMAL: VIDA.

ARARA: 63.

AVESTRUZ: 50.

BURRO: 12.

CACHORRO: 12.

CANGURU: 7.

CARNEIRO: 10.

CAVALO: 30.

CHIMPANZÉ: 20.

COELHO: 12.

CORUJA: 24.

CORVO: 69.

ELEFANTE AFRICANO: 60.

ESQUILO: 11.

GALINHA: 7.

GATO: 13.

GIRAFA: 10.

GOLFINHO: 65.

GORILA: 20.

HIPOPÓTAMO: 40.

LEÃO: 25.

PORCO. 10.

RATO: 2.

RINOCERONTE: 70.

TARTARUGA: 100.

TIGRE: 25.

URSO: 15.

VACA: 15.

VEADO NOBRE: 10.

ZEBRA: 15.

NOME DADO AOS SONS DOS BICHOS:

NOME DO SOM: ANIMAL.

ARRULHAR: POMBO.

AZOINAR: ABELHA E MOSQUITO.

BALIR: CARNEIRO.

BERRAR: CABRA.

BRAMAR OU BRAMIR: URSO, TIGRE OU VEADO.

CACAREJAR: GALINHA.

CHILREAR: PÁSSAROS.

COAXAR: SAPO.

CRICRILAR: GRILO.

CROCITAR: CORVO.

GANIR: CACHORRO.

GORJEAR: PÁSSAROS.

GRASNAR: PATO, MARRECO, CISNE E GANSO.

GRUNHIR: PORCO E JAVALI.

GUINCHAR: PORCO, CACHORRO, MORCEGO E GAVIÃO.

LADRAR: CACHORRO.

LATIR: CACHORRO.

MIAR: GATO.

MUGIR: BOI.

PIAR: PÁSSAROS.

RELINCHAR: CAVALO.

ROSNAR: CACHORRO E LOBO.

RUGIR: LEÃO.

SUSSURRAR: INSETO.

TRILAR OU TRINAR: PÁSSAROS.

UIVAR: LOBO.

ULULAR: HIENA.

URRAR: LEÃO.

ZUMBIR: INSETOS.

ZURRAR: BURRO.

O LATIDO DO SEU CACHORRINHO EM OUTROS IDIOMAS:

Se o seu cachorrinho fez whou, whou em vez de au, au, ele deve ser francês. Cada país tem uma maneira de escrever os sons de seus animais. Veja o que acontece com os cães:

PAÍS: ESCRITA DO LATINO.

ALEMANHA: VOW, VOW.

ARGENTINA: GUA, GUA.

BRASIL: AU, AU.

COLÔMBIA: GUAU, GUAU.

ESTADOS UNIDOS: RRRUF, RUF.

FRANÇA: WHOU, WHOU.

JAPÃO: WON, WON.

RÚSSIA: GUF, GUF.

TAILÂNDIA: HONG, HONG.

VIETNÃ: GO, GO.

VAMOS PESAR OS BICHOS?

ANIMAL: PESO.

BEIJA-FLOR: 10 GRAMAS.

PARDAL: 50 GRAMAS.

HAMSTER: 120 GRAMAS.

RATO: 450 GRAMAS.

CHINCHILA: 700 GRAMAS.

FRANGO: 3 QUILOS.

COELHO: 3,5 QUILOS.

GATO: 6 QUILOS.

RAPOSA: 6,5 QUILOS.

COIOTE: 34 QUILOS.

CHIMPANZÉ: 70 QUILOS.

FOCA: 80 QUILOS.

AVESTRUZ: 100 QUILOS.

VEADO: 180 QUILOS.

URSO POLAR: 320 QUILOS.

CAVALO: 450 QUILOS.

DROMEDÁRIO: 500 QUILOS.

CAMELO: 700 QUILOS.

VACA: 700 QUILOS.

HIPOPÓTAMO: 3 TONELADAS.

ELEFANTE AFRICANO: 6,5 TONELADAS.

ALGUMAS CURIOSIDADES SOBRE OS ANIMAIS:

1. O pica-pau pode dar cem bicadas por minuto numa árvore.

2. O beija-flor bate as asas noventa vezes por segundo, quatro vezes mais rápido que uma libélula. Ele voa de frente, de costas e até de ponta-cabeça. Procura néctar em 2 mil flores todos os dias.

3. Apesar do tamanho, o pescoço de uma girafa tem apenas sete ossos, o mesmo número de ossos do pescoço de um homem. A cabeça da girafa fica a mais de dois metros de distância do coração. Para fazer o sangue subir, o coração precisa ser muito forte. O coração da girafa é 43 vezes maior que o do ser humano.

4. Quanto em perigo, os elefantes formam um círculo em que os mais fortes protegem os mais fracos.

5. Um camelo consegue beber 120 litros de água em dez minutos. Ele retém água para oito dias. Pode andar de 200 a 270 km por dia. As girafas e os ratos podem viver mais tempo sem água que o camelo.

6. O pavão macho possui duzentas penas longas e coloridas na cauda.

7. Um porco-espinho, tem em média, 30 mil espinhos. Ele é um excelente nadador porque os espinhos ajudam a flutuar.

8. A preguiça movimenta-se de noite e dorme de dia (mais de dezoito horas sempre). Tem um pescoço que pode virar até 180 graus. Assim, não precisa mexer o corpo para olhar o que está acontecendo ao seu redor.

9. Cada salto em distância de algumas espécies de cangurus corresponde a dez metros. Já os sapos pulam cinco metros e meio. Em termos de altura, o canguru alcança 2,7 metros, menos que o puma (3,1 metros) e mais que o coiote (1,2).

10. Um avestruz mede de 1,80 a 2,50 metros de altura, o mesmo tamanho de um camelo. As girafas atingem sete metros, o mesmo que um prédio de dois andares.

11. A mula é resultado do cruzamento de um burro e uma égua.

12. Num único dia, uma andorinha come 2 mil moscas.

13. Os elefantes possuem uma audição aguçada e podem facilmente detectar os passos de um camundongo. Suas presas pesam mais de cem quilos. Um elefante come 125 quilos de plantas, capim e folhagens, e bebe duzentos litros de água por dia. Sua tromba suga dez litros de água de uma só vez.

14. Um carneiro fornece cinco quilos de lã e cem litros de leite por ano.

15. De acordo com a espécie, uma centopéia pode ter de 28 a 354 patinhas.

16. O coice mais fiolento de que se tem notícia é o da girafa.

17. O pernilongo macho vive de néctar ou seivas vegetais. São as fêmeas que sugam o sangue dos mamíferos, aves e amfíbios para depois produzirem os ovos.

18. Para fazer seu cricri caacterístico, o grilo esfrega uma das asas dianteiras na borda da outra. As mêmeas são mudas.

19. Dromedário e camelo não são iguais. Apesar de os dois terem duas corcovas, no dromedário uma delas é tão pequena que quase não aparece. Por isso, para ficar mais fácil a diferenciação, diz-se que o dromedário tem uma corcova e o camelo, duas. O dromedário é masi dócil e fácil de montar.

20. O órgão sexual da aranha macho está localizada no final de uma de suas patinhas.

21. Uma formiga pode levantar qualquer coisa que tenha cinqüenta vezes o seu peso. Uma abelha carrega um peso equivalente a trezentas vezes o seu.

22. Mosquitos são atraídos duas vezes mais pelo azul do que por qualuqer outra cor.

23. As abelhas tem cinco olhos. São três pequenos no topo da cabeça e dois menores na frente.

24. O bicho-da-seda possui um olfato tão aguçado que pode sentir a presença da fêmea a 11 km de distância.

25. As formigas são equipadas com cinco narizes diferentes, cada um com uma função específica. A minhoca e a lesma, possuem quatro.

26. O caracol faz um único acasalamento durante sua vida inteira. Também quando ele acontece… dura 12 horas!

27. Uma abelha produz cinco gramas de mel por ano. Para produzirem um quilo de mel, as abelhas precisam visitar 5 milhões de flores. As abelhas-rainhas põem 3 mil ovos num único dia.

28. A criatura mais pesada do mar, a baleia-azul, pesa 140 toneladas. É vinte vezes mais pesada que a maior criatura da terra, o elefante africano.

29. Um atum pode nadar até 170 km num único dia.

30. Um polvo pode medir de ponta a ponta, trinta metros. Ele possui uma bolsa que contém tinta e lhe serve de defesa. Atacado, ele solta esse líquido, que enegrece a água ao seu redor.

PERGUNTAS CURIOSAS:

1. Porque as hienas vivem rindo?

As hienas não riem. À noite, elas costumam soltar seu uivo esquisito, que parece uma gargalhada.

2. As listras das zebras são sempre iguais?

Não. Cada zebra tem um desenho diferente, como acontece com nossas impressões digitais.

Agora vem a colaboração do meu amigo Matias Júnior sobre as zebrinhas.

Bem, foi a forma que a natureza lhes deu para se defender dos seus predadores. O maior predador da zebra, são os leões e outros felinos.

Acontece que, esses caçadores quando estão se preparando para atacar, eles se fixam em um único animal e depois partem para o ataque. As zebras, ao perceberem o ataque, começam a correr e como elas estão em manadas, as listras começas a se misturar em um movimento que deixa qualquer atacante confuso e até hipnotizado. Eles perdem o referencial. Ou seja, é uma defesa bem eficaz…

3. Por que os pássaros voam numa formação em V?

A formação em V ajuda os pássaros a economizar energia. Aqueles que vão na frente reduzem a resistência do ar para os outros. Quando o líder se cansa, ele é substituído por outro mais descansado.

4. Por que o galo canta ao amanhecer?

O galo é um verdadeiro despertador. Ao nascer do dia, ele canta bem alto para avisar ao galinheiro que continua vivo e no comando. O cocoricó tem a função de desafiar qualquer desafiante. É o jeito que ele encontrou para controlar seu território. Geralmente, o galinheiro tem um único galo, pois só um sobreviveria à disputa pela liderança.

5. O pica-pau não fica com dor de cabeça de tanto bicar as árvores?

Não, ele nunca vai precisar de analgésicos. A cabeça do pica-pau tem pequenas bolsas de ar que amortecem as batidas no crânio.

Aluno:José Arthur

Professora:Ana Paula

Colégio:QI

Série:7°ano tarde

Os perigos do lixo eletrônico

Chumbo, Mercúrio, cádmio e arsênico são alguns dos metais pesados presentes no lixo eletrônico e que são altamente prejudiciais à saúde humana. Quando descartados de forma incorreta, no lixo comum, que seguem para aterros sanitários, essas substâncias tóxicas são liberadas podendo contaminar o solo e atingir os lençóis freáticos, e caso a água venha a ser utilizada na irrigação, criação de gado ou mesmo no abastecimento público, o homem pode ser afetado. A contaminação no homem pode ocorrer pelo contato direto com os elementos químicos, que entram na fabricação dos equipamentos eletrônicos. Isso acontece principalmente com os que manipulam as placas e os circuitos eletrônicos sem os devidos cuidados. É o caso de muitos trabalhadores que, sem outras fontes de recursos, dedicam-se a recuperar aparelhos do lixo para derreter as placas e comercializar o metal. Ocorre também de outra forma: com o lixo eletrônico jogado em aterros não controlados. Os metais tóxicos podem contaminar o solo e atingir o lençol freático, interferindo na qualidade dos mananciais. Caso a água venha a ser utilizada na irrigação, criação de gado ou mesmo no abastecimento público, o homem pode ser afetado. Quando esses elementos estão protegidos no interior de nossos refrigeradores e laptops, o perigo do lixo eletrônico não é tão iminente. Mas podem acontecer problemas quando os aparelhos se quebram - intencional ou acidentalmente. Eles podem vazar e contaminar o ambiente que os cerca, quer se trate de um aterro sanitário ou das ruas de um bairro residencial. Com o tempo, os produtos químicos tóxicos e o lixo eletrônico de um aterro sanitário podem contaminar o solo (possivelmente chegando ao lençol freático) ou a atmosfera, afetando a saúde de comunidades vizinhas. Ainda não se conhece o nível de risco da contaminação por lixo eletrônico, mas é seguro presumir que os resultados provavelmente não serão bons. Autor:Angelo Gabriel - 8Ani=o Tarde Matéria:Geografia Professor:Mário

Dia Mundial do Meio Ambiente 

No dia 05 de junho comemora-se o dia do meio ambiente.

A criação da data foi em 1972, em virtude de um encontro promovido pela ONU (Organização das Nações Unidas), a fim de tratar de assuntos ambientais, que englobam o planeta, mais conhecido como conferência das Nações Unidas.

Nessa reunião, criaram-se vários documentos relacionados às questões ambientais, bem como um plano para traçar as ações da humanidade e dos governantes diante do problema.

A importância da data está relacionada às discussões que se abrem sobre a poluição do ar, do solo e da água; desmatamento; diminuição da biodiversidade e da água potável ao consumo humano, destruição da camada de ozônio, destruição das espécies vegetais e das florestas, extinção de animais, dentre outros.

É importante que a população seja conscientizada dos males causados pela poluição do meio ambiente, assim como de políticas que revertam tal situação.

E cada um pode cumprir com o seu papel de cidadão, não jogando lixo nas ruas, usando menos produtos descartáveis e evitando sair de carro todos os dias. Se cada um fizer a sua parte, o mundo será transformado e as gerações futuras viverão sem riscos.

Aluna:Isabelle Rocha da Silva.

Série:7°ano tarde

Professor:Mário

Sacolas Biodegradáveis

SACOLAS BIODEGRADAVEIS

Está em destaque o acordo entre o governo do Estado de São Paulo e a Associação Paulista de Supermercados que deverá banir o uso de sacolas plásticas tradicionais no estado até o final de janeiro de 2012. A melhor opção para o meio ambiente são as sacolas retornáveis, feitas de algodão ou nylon (que são mais resistentes). Mas a população acostumada com a praticidade das sacolas plásticas tradicionais terá também a possibilidade de utilizar sacolas biodegradáveis. Algumas redes de mercados cobrarão um valor de R$0,20 por essas sacolas, outras já distribuem gratuitamente sacolas oxibiodegradáveis que prometem levar em média 18 meses para desaparecerem do ambiente.

            Mas o que significa plástico biodegradável?

É o plástico que pode ser degradado por bactérias ou fungos na presença de água, dióxido de carbono (CO2) e algum material biológico. É importante saber que o plástico biodegradável não é necessariamente produzido por material biológico, ou seja nem todos são feitos a partir de fontes renováveis. Vários plásticos biodegradáveis são produzidos a partir do petróleo.

Existem alguns tipos diferentes de sacolas biodegradáveis:

• Feitas a partir do petróleo, mas com aditivos que permitem que sejam completamente degradadas no ambiente. Elas custam 10% a 15% mais que as sacolas de plástico comuns.
• Feitas com amido de milho/mandioca/batata, tem custo mais alto e podem exigir o aumento do desmatamento para produção desses alimentos para a geração de sacolas.

As sacolas biodegradáveis ainda são controversas, alguns consideram que os aditivos podem contaminar os lençóis freáticos, outros consideram um avanço mesmo que algumas apenas se 'desfaçam' nos aterros e rios, por não causarem enchentes ou asfixiarem animais.

Curiosidades Sobre o Corpo Humano

Marilyn Monroe piscando o olho

Você sabia?
Que piscamos em média 25 mil vezes por dia!

Precisamos disso para espalhar lágrimas pelos olhos que devem sempre estar úmidos e lubrificados para se protegerem de corpos estranhos como a poeira. Por dia um adulto produz de 1 a 2 litros de lágrimas. 

Troca de Pele

Você sabia?
Que trocamos de pele umas mil vezes em nossa vida!

As células se renovam a cada 20 ou 30 dias. Ou seja, ao longo da vida “trocamos” de pele mais ou menos mil vezes! 

Qual a capacidade de ar dos pulmões? Cerca de 5 litros de ar, porém somente meio litro é renovado a cada respiração. Como a freqüência respiratória é de cerca de 15 movimentos por minuto, respiramos 450 litros de ar em uma hora; 10.800 litros por dia ou ainda 3,9 milhões de litros em um ano! Qual a quantidade de sangue que circula no corpo? Cinco litros em média. Com o coração batendo na média de 70 vezes por minuto, a cada batida ele bombeia 90 mililitros de sangue que percorrem o corpo em apenas um minuto. Qual o limite de comida suportada pelo estômago? O estômago é um órgão elástico, quando vazio tem um volume de 50 mililitros. Porém ele pode aumentar 80 vezes sua capacidade se você comer sem parar. Isto equivale a 3 ou 4 litros de comida. Se a pessoa insistir em continuar comendo a reação natural é o vômito… Sangue ou Espermatozóide: Quem é mais rápido? O Espermatozóide se move a cerca de 45 km/hora. Já o Sangue, na aorta ao sair do coração se move a incríveis 108 km/h. Para completar o grid da corrida temos o Espirro que alcança 150 km/h. Mas o vencedor é o Impulso nervoso que chega a impressionantes 360 km/h! Qual a produção diária de gases? Por volta de 1 a 1,5 litros. A maior parte é de gases que engolimos ao falar ou comer. Ele vai até o estômago que pode devolvê-lo pela boca na forma de arroto ou segue para o intestino. Qual a quantidade de fezes produzidas por dia? Em média, 150 gramas. As unhas dos pés e das mãos crescem na mesma velocidade? Não. As da mão crescem quatro vezes mais rápido do que as dos pés. Revista Mundo Estranho Num adulto médio, a pele representa 12% do peso corporal. Existem mais de 600 músculos individuais em nosso corpo. Um esqueleto adulto contém, em média, 213 ossos, variando entre laminares, longos, curtos, pneumáticos, irregulares e sesamóides. Um corpo humano adulto possui cerca de 100 trilhões de células. Temos 25 trilhões de células vermelhas no sangue (hemácias), as mais abundantes no corpo. Os glóbulos vermelhos representam cerca de 45% do volume total do sangue. A cartilagem é um dos poucos tecidos que cresce durante toda a vida. Entre 30 e 70 anos, o nariz pode crescer cerca de 1 centímetro e as orelhas um pouco menos. Por hora cerca de 180 milhões de células vermelhas entram na corrente sanguínea. Já os glóbulos brancos representam cerca de 1% do sangue. Número que pode até dobrar quando temos alguma infecção. Nosso nariz contêm mais de 5 milhões de receptores olfativos localizados na parte superior das fossas nasais. São eles que nos ajudam a distinguir os milhares de odores existentes. Temos em média 100 mil fios de cabelo. Conforme envelhecemos, o diâmetro do fio de cabelo diminui. Aos 70 anos, pode ser tão fino quanto o de um bebê. Quando estamos velhos eles crescem mais em outros lugares, como o nariz e os ouvidos; e em muitos casos crescem de menos onde deveriam… O sistema circulatório das veias, artérias e capilares pode chegar a 60 mil quilômetros de comprimento. O apêndice não serve para nada. Acredita-se ter sido parte do sistema digestivo em nossos primitivos ancestrais. A pele têm por volta de 640 mil receptores de sentidos espalhados sob o corpo humano. Eles são mais presentes nas pontas dos dedos, lábios, ponta da língua, palmas das mãos, solas dos pés e órgãos genitais. Temos cerca de 9 mil papilas gustativas na superfície da língua, garganta e céu da boca. Um ser humano produz cerca de 10 mil litros de saliva durante toda a vida. Uma ejaculação libera de 200 a 500 milhões de espermatozóides. Ao contrário de outras células, o óvulo e o espermatozóide contêm apenas metade do DNA necessário para se criar um novo ser humano. Por isso precisam ser combinadas para a reprodução. O DNA é uma molécula longa com as seguintes bases químicas: Adenina, Guanina, Timina e Citosina. A audição é um dos sentidos mais “fracos” que temos em comparação com o dos animais. Eles podem detectar o som com frequência muito maior e muito menor do que nós. Um coração bate mais de 2,5 bilhões de vezes durante toda a vida. Num adulto saudável, o intestino delgado pode variar de 18 a 23 metros de comprimento. 90% dos nutrientes que ingerimos são absorvidos pela corrente sanguínea no intestino delgado. Já o intestino grosso mede cerca de 5 metros de comprimento. Mais curto, porém mais espaçoso que o intestino delgado, para dar conta de armazenar e processar o que precisamos eliminar. Atchim A maior velocidade registrada para um espirro foi de 165 km por hora! Mais rápido que a máxima permitida em nossas rodovias. Cuore Se você viver 70 anos seu coração baterá cerca de 3 bilhões de vezes. Felicidade Sorrir demanda 50% menos dos músculos da face do que franzir a testa de raiva. Isso sem falar nos hormônios de bem estar produzidos pelo cérebro mesmo se fingirmos o sorriso. Babador Cada pessoa produz de 2 a 6 xícaras de saliva por dia. Respire Fundo Os pulmões precisam de bastante espaço para respirar. A superfície total dos pulmões é quase igual a uma quadra de tênis! Língua Nenhuma superfície de língua é igual a outra. Assim como a impressão digital, cada pessoa tem uma única “impressão de língua”. Ácido Nosso estômago produz “ácido clorídrico“, que além de corrosivo é forte o suficiente para causar queimaduras graves. Ele é necessário para digerir o alimento, e, felizmente, o revestimento do estômago é resistente o bastante para proteger o restante do corpo. Bateria Apesar de representar apenas 2% do peso do corpo, o cérebro consome nada menos que 20% de toda a energia de que precisamos. Isso acontece porque ao contrário dos músculos e do sistema digestivo, por exemplo, ele nunca para, inclusive enquanto dormimos. Nervos A transmissão de impulsos nervosos podem atingir até 420 km por hora. Isso é perceptível quando precisamos (literalmente) pensar muito rápido e tirar a mão de uma panela pelando, por exemplo.

Autor: Gabriel Araújo

Turma: 8Ano Tarde

Matéria: Ciências

Professora: Ana Paula

O coração

O coração é um órgão muscular oco que se localiza no meio do peito, sob o osso esterno, ligeiramente deslocado para a esquerda. Em uma pessoa adulta, tem o tamanho aproximado de um punho fechado e pesa cerca de 400 gramas. O coração humano, como o dos demais mamíferos, apresenta quatro cavidades: duas superiores, denominadas átrios (ou aurículas) e duas inferiores, denominadas ventrículos. O átrio direito comunica-se com o ventrículo direito através da válvula tricúspide. O átrio esquerdo, por sua vez, comunica-se com o ventrículo esquerdo através da válvula bicúspide ou mitral.A função das válvulas cardíacas é garantir que o sangue siga uma única direção, sempre dos átrios para os ventrículos. O coração humano é o órgão responsável pelo percurso do sangue bombeado através de todo o organismo, que é feito em aproximadamente 45 segundos em repouso. Bate cerca de 109.440 a 110.880 vezes por dia, bombeando aproximadamente 5 l de sangue.[1] Neste tempo o órgão bombeia sangue suficiente a uma pressão razoável, para percorrer todo o corpo nos sentidos de ida e volta, transportando assim, oxigênio e nutrientes necessários às células que sustentam as atividades orgânicas. Autora:Maria Gabrielle Rocha - 8Ano - Tarde Matéria:Ciências Professora:Ana Paula

Bibliografia- Elizabeth II

Rainha do Reino Unido (21/4/1926-). Elizabeth Alexandra Mary de Windsor nasce em Londres e recebe cuidadosa educação, estudando principalmente história, línguas e música. Em 1936 torna-se herdeira do trono quando o tio, o rei Eduardo VIII, para poder casar-se com uma norte-americana divorciada, abdica ao trono em favor do pai de Elizabeth, o príncipe Albert Frederick Arthur George, duque de York, que passa a reinar com o nome de George VI.Em 1947 casa-se com Philip de Mountbatten, duque de Edimburgo e primo distante. George VI tem saúde delicada e, a partir de 1951, a filha o representa em compromissos oficiais. Em 1952 ele morre e no ano seguinte ela é coroada e sai em viagem de seis meses pelo Commonwealth, conjunto dos países que integram o Império Britânico.Durante seu reinado, dá-se o processo de emancipação de numerosas colônias, que, embora adquirindo independência, permanecem ligadas à Comunidade Britânica. A Índia é a primeira a se tornar independente, em 1947. Em 1948 é a vez da Birmânia e da Irlanda; em 1961, ganha autonomia a África do Sul; em 1972, o Paquistão.
                                                                                                                                                                                                                                                                     

Rainha moderna, Elizabeth II permite que a vida doméstica da realeza seja filmada pela primeira vez em 1970 e aceita o divórcio da irmã em 1978. Tem quatro filhos: o príncipe Charles, herdeiro do trono, a princesa Anne e os príncipes Andrew e Edward.

Autora: Maria Beatriz Costa Simões- 9º ano II- Manha

Disciplina: História

Professor(a): Elton

Guerra Fria

A Guerra Fria se inicia após o termino da segunda guerra mundial, porque os EUA e a URSS vão disputar a hegemonia econômica, politica e militar do mundo.
A URSS possuía um sistema totalmente socialista, baseado na economia planificada, partido único(partido comunista), que pregava igualdade social e falta de democracia.
Os Estados Unidos(outra potencia mundial) estava defendendo a expansão do sistema capitalista(sistema econômico e social voltado para a obtenção do capital) esse sistema defendia a propriedade privada e o sistema democrático. Na metade da década de 1940 e 1989, essas duas potencias tentaram ampliar em vários países seus sistemas políticos e sociais.
A Guerra Fria foi um conflito apenas ideológico, não ocorreu um combate militar declarado a direito entre os Estados Unidos e a União Soviética. Até mesmo porque ambos países possuíam centenas de mísseis nucleares e um conflito direito significaria o final de ambas as nações e provavelmente levaria até o fim da vida na Terra. Mas ambos alimentaram outros conflitos como a guerra na Coréia e Vietnã.
A Guerra na Coréia durou dois anos e acabou em 1953, com divisão da Coréia em no paralelo 38. A Coréia do Norte ficou sob a influência soviética, enquanto na Coréia do Sul se manteve capitalista.
Milhares de pessoas entre civis e militares morreram na guerra do Vietnã. Os EUA saíram derrotados e tiveram que abandonar o Vietnã de forma vergonhosa.
O socialismo entra em crise, o que facilita muito a vitoria do capitalismo estadunidense, e aos poucos, esse tipi de sistema era implantado nos países socialistas.

Autores: Matheus de Hollanda, Pedro Magalhães e Felipe Andrade.- 9º ano II -Manha
Disciplina: Geografia
Professor(a): Jocelli

Solvente particular como a água.

A interaçao entre um soluto e um solvente determina quanto soluto pode se dissolver, assim, num solvente particular como a água que é uma substância polar, a natureza do soluto é um fator chave para determinar a solubilidade.
A solibilidade do cloreto de sódio em água é diferente do metano porque o metano é uma substancia apolar e o NaCl é polar (íons negativos e positivos), por isso o metano não se dissolve em água.


Autores:  Maria Beatriz, Mylena Andryelle,Luisa Cruz, Jaqueline Jaques,Anna Alice. -9°anoII -Manha 
Disciplina: Química
Professor: Henrique

Cidadania

INTRODUÇÃO

Ser cidadão não é só ter uma certidão de nascimento, não! É também praticar a cidadania, exigir nossos direitos, ser gente boa e não ter preconceitos, respeitar as leis de trânsito e conhecer nosso papel na Democracia.

Ser cidadão é respeitar e participar das decisões da sociedade para melhorar suas vidas e a de outras pessoas. Ser cidadão é nunca se esquecer das pessoas que mais necessitam.

A cidadania deve ser divulgada através de instituições de ensino e meios de comunicação para o bem estar e desenvolvimento da nação.

A cidadania consiste desde o gesto de não jogar papel na rua, não pichar os muros, respeitar os sinais e placas, respeitar os mais velhos (assim como todas às outras pessoas), não destruir telefones públicos, saber dizer obrigado, desculpe, por favor e bom dia quando necessário... Até saber lidar com o abandono e a exclusão das pessoas necessitadas, o direito das crianças carentes e outros grandes problemas que enfrentamos em nosso país.

HISTÓRIA

O conceito de cidadania tem origem na Grécia clássica, sendo usado então para designar os direitos relativos ao cidadão, ou seja, o indivíduo que vivia na cidade e ali participava ativamente dos negócios e das decisões políticas. Cidadania, pressupunha, portanto, todas as implicações decorrentes de uma vida em sociedade.[5]

Ao longo da história, o conceito de cidadania foi ampliado, passando a englobar um conjunto de valores sociais que determinam o conjunto de deveres e direitos de um cidadão "Cidadania: direito de ter direito"

CIDADANIA NO BRASIL

Os direitos políticos são regulados no Brasil pela Constituição Federal em seu artigo 14, que estabelece como princípio da participação na vida política nacional o sufrágio universal. Nos termos da norma constitucional, o alistamento eleitoral e o voto são obrigatórios para os maiores de dezoito anos, e facultativos para os analfabetos, os maiores de dezesseis e menores de dezoito anos e os maiores de setenta anos.

A Constituição proíbe o alistamento eleitoral dos estrangeiros e dos brasileiros conscritos no serviço militar obrigatório, considera a nacionalidade brasileira como condição de elegibilidade e remete à legislação infra-constitucional a regulamentação de outros casos de inelegibilidade.

Em todos os Estados do mundo, inclusive no Brasil, a legislação estabelece exigências mínimas para que um cidadão exerça os direitos relacionados com a vida pública, o que significa a imposição de restrições para que alguém exerça os direitos da cidadania. De certo modo, isso mantém a diferenciação entre cidadãos e cidadãos ativos. O dado novo é que no século vinte, sobretudo a partir de sua Segunda metade, houve o reconhecimento de que muitas dessas restrições eram anti-democráticas e por isso elas foram sendo eliminadas. Um exemplo muito expressivo dessa mudança é o que aconteceu com o direito de cidadania das mulheres. Em grande parte do mundo as mulheres conquistaram o direito de votar e de ocupar todos os cargos públicos, eliminando-se uma discriminação injusta que, no entanto, muitos efeitos ainda permanece na prática.

Por último, é importante assinalar que os direitos da cidadania são, ao mesmo tempo, deveres. Pode parecer estranho dizer que uma pessoa tem o dever de exercer os seus direitos, porque isso dá a impressão de que tais direitos são convertidos em obrigações. Mas a natureza associativa da pessoa humana, a solidariedade natural característica da humanidade, a fraqueza dos indivíduos isolados quando devem enfrentar o Estado ou grupos sociais poderosos são fatores que tornam necessária a participação de todos nas atividades sociais. Acrescente-se a isso a impossibilidade de viver democraticamente se os membros da sociedade externarem suas opiniões e sua vontade. Tudo isso torna imprescindível que os cidadãos exerçam seus direitos de cidadania.

"A revolta é o último dos direitos a que deve um povo livre para garantir os interesses coletivos: mas é também o mais imperioso dos deveres impostos aos cidadãos."

Juarez Távora - Militar e político brasileiro.

Aluna:Ana Carolina Queiroga  9ºAno I - Manhã 

Professor:Elton

Solubilidade

A solubilidade de um soluto é a massa do soluto que pode ser dissolvida numa certa quantidade de solvente a uma determinada temperatura. Usualmente, a solubilidade é expressa em gramas de soluto por 100 mL (100 cm³) ou por 100 g de solvente a uma dada temperatura.
A interação entre um soluto e um solvente determina quanto soluto pode se dissolver. Assim, num solvente particular como a água, a natureza do soluto é um fator chave para determinar a solubilidade. Os solutos cujas moléculas são mais fortemente atraídas pelas moléculas de água tendem a se dissolver mais facilmente neste solvente.
Nem todas as substâncias são solúveis (quando houver alguma referência de solubilidade, o solvente referido, neste trabalho, será a água). Alguns compostos são considerados apenas ligeiramente solúveis; outros, por sua vez, se dissolvem em grau tão pequeno que são considerados insolúveis. Por conseguinte, partículas de um composto insolúvel têm maior atração entre si do que entre as moléculas do solvente.

POR QUE A SOLUBILIDADE DO CLORETO DE SÓDIO É DIFERENTE DO METANO EM ÁGUA?

Metano é uma substância apolar e o NaCl é polar (íons negativos e positivos), por isso o metano não se dissolve em água

Alunos: Amanda Miranda,Ana Carolina Queiroga,Brenda Natane,Joel Cavalcanti e Vaneça Belmont

9ºAno I - Manhã             Professor:Henrique    Matéria:Quimica