quarta-feira, 18 de abril de 2012

Importância e vantagem da reciclagem

     A partir  da década de 1980, a produçao de embalagens e produtos descartáveis aumentou significativamente, assim como a produçao de lixo, principalmente nos países desenvolvidos. Muitos governos e ONGs estão cobrando de empresas posturas responsáveis, já que o crescimento econômico deve estar aliado à preservação do meio ambiente. Atividades como campanhas de coleta seletiva de lixo e reciclagem de alumínio e papel já são comuns em várias partes do mundo.
       Os materiais mais reciclados são o vidro, o alumínio, o papel e o plático. Este tipo de reciclagem contribui para a diminuição da poluição do solo, da água e do ar. Muitas indústrias reciclam materiais como forma de reduzir custos de produção.  

Autores: Felipe Marques e Lucas Torres    6º ano T
Disciplina: Geografia
Professor: Mário

O que é reciclagem?

            Reciclar significa transformar materiais usados em novos produtos para o consumo. Esta necessidade foi despertada pelos seres humanos a partir do momento em que se verificam os benefícios  que este procedimento traz para o planeta Terra. O ato de reuso de um determinado material significa muito mais do que apenas gerar outro material: significa também, porém, fonte de emprego para milhares de pessoas e um ato ecológico que colabora para diversos setores da economia, para a sociedade e para o meio ambiente.

O futuro da reciclagem

             A reciclagem é essencial para o futuro do nosso planeta, para o meio ambiente, que já sofreu demais nas mãos dos seres humanos, pois estes não pensam no futuro, porque toda matéria prima não é infinita e pode acabar a qualquer hora, principalmente os minérios de ferro. Então, ao reciclarmos, estaremos contribuindo para que no futuro tenhamos um planeta mais limpo e, para isto, tem-se a necessidade de executar ações e políticas públicas e privadas visando o desenvolvimento sustentável em todo o planeta.     


Autores: Arthur Mousinho, Joaquim Aurélio e Luiz Hamon Luna   -  6º ano T
Disciplina: Português
Professor Mário


segunda-feira, 16 de abril de 2012

Prostituição no Brasil

     Não há restrições legais contra a prostituição por adultos no Brasil. E, por isso, o país está se tornando lugar de turismo sexual - o que frusta cada vez mais o governo brasileiro. A partir de 2004, a prostituição de crianças e adolescentes tem aumentado, o que levou o governo a lançar diversas campanhas contra a prostituição infantil.
      O relatório de 2010 do Departamento de Estado dos Estados Unidos cita o Brasil como "fonte de homens, mulheres, meninos e meninas para prostituição forçada no país e no exterior". O levantamento inclui o trabalho forçado relacionado ao tráfico de mulheres feito por organizações criminosas do estado de Goiás, de onde partem meninas e mulheres para países como Espanha, Itália, Reino Unido, Portugal, Suiça, França, Estados Unidos e Japão. Também há indícios de formação de redes de prostituição forçada em países vizinhos como Suriname, Guiana Francesa, Venezuela e Paraguai.
      
Prostituição e exploração sexual de menores

      Um balanço da Polícia Rodoviária Federal divulgado em 2010 aponta a existência de 1.820 pontos de exploração sexual de crianças e adolescentes no país, sendo 67,5% deles localizados em áreas urbanas. A maior concentração está no Nordeste, com 545 pontos, seguida pela região Sul com 399 pontos; depois vem a região Sudeste com com 371 pontos, o Centro-Oeste com 281 pontos e, a última do ranking, é a região Norte, com 224 pontos de exploração sexual de crianças e adolescentes.


Autor: José Arthur      7º ano T
Disciplina: Português
Professora: Regi 

domingo, 15 de abril de 2012

Poema

        É uma obra literária geralmente apresentada em versos e estrofes. Efetivamente, existe uma diferença entre poesia e poema. Este último, segundo vários autores, é uma obra em versos com características poéticas, ou seja, enquanto o poema é um objeto literário com existência material concreta, a poesia tem um caráter imaterial e transcedente.
        Fortemente relacionado com a música, beleza e corte, o poema tem as suas raízes históricas nas letras de acompanhamento de peças musicais. Até a Idade Média, porém, os poemas eram cantados. Só depois o texto foi separado do acompanhamento musical.

Autor: Arthur Mousinho  -  6º ano T
Disciplina: Português
Professora: Regi
          

sexta-feira, 13 de abril de 2012

Carnaval na Antiguidade

O carnaval na Antiguidade era marcado por grandes festas, onde se comia, bebia e participava de alegres celebrações e busca incessante dos prazeres. O carnaval prolongava-se por sete dias nas ruas, praças e casas da Antiga Roma, de 17 a 23 de dezembro. Todas as atividades e negócios eram suspensos neste período, os escravos ganhavam liberdade temporária para fazer o que bem quisessem e as restrições morais eram relaxadas. As pessoas trocavam presentes , um rei era eleito por brincadeira e comandava o cortejo pelas ruas e as tradicionais fitas de lã, que se amarrava aos pés da estátua do deus Saturno, eram retiradas -  como se a cidade o convidasse para participar da folia.

Autor: Marcos Eduardo F. Leite    9º II
Disciplina: Português
Professora: Regi

Papangu

          Uma das versões da origem do papangu vem da época da escravidão, quando os escravos vestiam fantasias de corpo inteiro para participar dos bailes de máscaras nas casas dos senhores de engenho. No século 20, porém, a brincadeira teria se firmado no carnaval quando grupos começaram a se vestir e se mascarar para o carnaval inspirado na época escravocrata. No carnaval, os mascarados, de grande apetite, pediam comida e bebida nmas casas. Como lhes serviam angu - comida a base de milho - passaram, então, a ser chamados  de papangu.

Autores: Lucas de Oliveira, Gustavo Rodrigues, Luiz Felipe, João Victor Galdino, Leomar Ugulino, Matheus Otaviano, Gabriel Viana.
Disciplina: Português
Professora: Regi
         

O que é nutrição?

A nutrição é a ciência que estuda a composição dos alimentos e as necessidades nutricionais do indivíduo, em diferentes estados de saúde e doenças.

A importância da nutrição para saúde

Com certeza a nutrição é um dos fatores para atingir tal objetivo.
E em homenagem ao Dia da Saúde e Nutrição, 31 de março, vamos abordar um pouco o tema e mostrar porque ela é fundamental nas diversas fases da vida.

Você sabe o que é nutrição?
Nutrição é um conjunto de processos, que envolve a ingestão, digestão, absorção, metabolismo e excreção dos nutrientes, com a finalidade de produzir energia e manter as funções do organismo.

E o que são nutrientes e para que servem?
São substâncias contidas nos alimentos que fornecem energia para o funcionamento do corpo humano. Podemos dividir em macronutrientes e micronutrientes. Os macronutrientes são os carboidratos, proteínas e lipídeos e os micronutrientes são as vitaminas e mineirais.

Os carboidratos fornecem a energia necessária para que você realize as atividades do dia-a-dia. As proteínas atuam na reestruturação de células e tecidos, crescimento e manutenção do esqueleto e síntese de enzimas e hormônios. E os lípideos são o transporte das vitaminas lipossolúveis, A, D e K e também fornecem energia.

As vitaminas e os minerais são substâncias reguladoras, desempenham papel importante no bom funcionamento de intestino, contribuem na formação de ossos, dentes, cartilagens e no processo de absorção do organismo. Em cada fase da vida há uma demanda energética e nutricional diferente, de acordo com a necessidade orgânica. Em estados de doença, a necessidade nutricional muda e requer um cuidado alimentar diferenciado.

Infância
Até os 6 meses de idade, é indiscutível a importância do aleitamento materno exclusivo pois fornece todos os nutrientes importantes para o bebê, além de anticorpos e outras substâncias fundamentais. Com o passar dos meses e anos, a criança vai conhecendo e experimentando todos os alimentos, sendo essencial que a mãe já comece a incentivar uma alimentação equilibrada à criança.

A infância é a fase inicial onde ocorre a formação e crescimento. A alimentação nessa etapa é essencial para um crescimento e desenvolvimento adequados.

Nesta fase é importante respeitar horários e refeições a serem realizadas. A criança deve comer cereais, verduras, legumes, carnes, leguminosas e frutas. Os pais não devem estimular o consumo de guloseimas e alimentos de baixo valor nutricional. Lembre-se que os filhos são o reflexo dos pais, e isso ocorre também na alimentação.

Adolescência
Na adolescência ter uma dieta balanceada também é fundamental, pois as necessidades nutricionais nessa fase são maiores. É importante tomar cuidado, pois os adolescentes muitas vezes desejam ter um corpo magro e fazem qualquer coisa para consegui-lo, quase sempre sem orientação de um profissional da saúde, o que pode levar a deficiências nutricionais e transtornos alimentares como bulimia nervosa e anorexia nervosa, por exemplo. Os pais devem estar atentos e procurar sempre a ajuda de um profissional de saúde.

Os adolescentes geralmente comem muitos lanches, sem verduras e ricos em gordura. O consumo de frituras, doces e refrigerantes pode ocorrer em excesso. Estes e outros maus hábitos alimentares são freqüentes nesta fase. Por isso é muito importante estimular uma alimentação saudável diariamente e explicar porque há esta necessidade.

Além de ter uma alimentação equilibrada, com o consumo de todos os grupos alimentares, podemos enfatizar o consumo de cálcio, mineral importante para a formação do esqueleto, o ferro para o desenvolvimento muscular, esquelético e endócrino e o zinco, contribuindo para o crescimento e a maturação sexual do adolescente.

Adultos
A fase adulta é a fase da manutenção, sendo também muito importante ter uma alimentação adequada. Talvez essa seja a fase mais difícil, pois depende dos hábitos alimentares adquiridos, fatores culturais, financeiros, entre outros. Apesar de tudo isso, se deve pesar a importância de uma alimentação saudável tanto para o bom funcionamento orgânico, como prevenção de doenças
e melhor saúde quando idoso.

Idoso
Nesta fase, a alimentação além de nutrir, poderá tratar determinadas doenças e proteger o organismo. Devem ser levados em conta alguns fatores, como: estado de saúde físico, mental e emocional, hábitos alimentares anteriores, alterações na capacidade de mastigar, deglutir, digerir e absorver os alimentos, etc. Pode acontecer também uma redução no paladar e do olfato.

Conforme a pessoa vai envelhecendo, as suas necessidades de energia vão diminuindo, porém, por outro lado, a necessidade dos nutrientes vai aumentando. Por isso, deve-se priorizar alimentos de alto valor nutricional.

Podemos perceber que muitos idosos deixam de comer alimentos mais consistentes, optando por outros de consistência pastosa, como sopas, chás, torradas, etc. É importante estimular a mastigação e o consumo de uma dieta completa e balanceada. Caso o idoso tenha algum tipo de doença é necessário ter um acompanhamento individual, com aporte nutricional adequado.

No geral, é importante consumir alimentos de grupos variados, na consistência adequada, conforme a capacidade que o idoso tenha de mastigar os alimentos. Além disso, comer de forma fracionada, evitando assim a sensação de empaturramento.

Outro ponto a ser ressaltado, é o consumo de água, muitos idosos não sentem sede ou não desejam beber líquidos devido a incontinência urinária, podendo correr riscos relacionados a desidratação e problemas renais.

Se a alimentação for adequada, a saúde estará presente em todas as fases da vida.

Autor:Gabriel Araújo - 8º ano T

Bloco Carnavalesco

No Brasil, Bloco carnavalesco é um termo usado para definir diversos tipos de manifestações carnavalescas populares, sendo geralmente usado para designar, de modo genérico, diversos tipos de agremiações de carnaval.
Geralmente, o termo designa um conjunto de pessoas que desfilam no Carnaval, de forma semi-organizada, muitas vezes trajando uma mesma fantasia, ou vestidas do modo que mais lhe agradar.
Porém, ao longo do tempo, diversos grupos carnavalescos já foram genericamente chamados de blocos, havendo atualmente blocos que são mais parecidos com escolas de samba, outros mais parecidos com cordões, e outros de diversos tipos.

História
Desde meados do século XIX as ruas da cidade do Rio de Janeiro eram invadidas, nos dias de carnaval, por grupos de pessoas dispostas a se divertir. Até as primeiras décadas do século XX não havia grandes distinções entre os vários tipos de brincadeiras que ocupavam a cidade e que podiam ser chamadas indistintamente de ranchos, cordões, grupos, sociedades ou blocos, entre outras denominações genéricas.
Durante a década de 1920, a intelectualidade brasileira volta-se para as questões ligadas à identidade nacional destacando a importância da festa carnavalesca carioca que passa ser vista como uma espécie de "resumo" da diversidade cultural brasileira. Organizar a "confusão" carnavalesca passa a ser um dos objetivos da elite cultural que, com ajuda da imprensa, começa a definir as diferentes categorias da folia numa escala que iria das sofisticadas sociedades carnavalescas – ou grandes sociedades – até os temidos cordões. (Ferreira, 2005)
Dentro dessa nova organização, os grupos do carnaval chamado de popular (ou Pequeno Carnaval) podiam ser classificados como ranchos (considerados como mais sociáveis), blocos ou cordões (vistos como o carnaval descontrolado).
Os blocos situavam-se, portanto, a meio caminho entre os louváveis ranchos e os freqüentemente condenados cordões. É essa característica ambivalente que faria dos blocos a inspiração para as os grupos de samba que buscariam a aceitação da sociedade no final da década de 1920 e que passariam a ser denominados de escolas de samba a partir da década de 1930.

Autores:Gabrielle Rocha,Angelo Gabriel,Maria Katarine.

As doenças do carnaval

Gripe A

E se a transmissão pode ocorrer por meio de um espirro imagine do que um beijo não é capaz.De acordo com os médicos o beijo é uma maneira eficaz de contaminação,a principal forma de contágio da hepatite A é por meio de fezes contaminadas.É super raro,mas eventualmente ela também pode ser transmitida através do beijo.
É possível pegar hepatite C tendo contato com o sangue contaminado ou em relações sexuais sem o uso da camisinha.

Autores:José Matheus e Bruno Brunet - 8º ano T

quinta-feira, 12 de abril de 2012

Como você pode ajudar o meio ambiente.

Um passo importante na direção desse objetivo é avaliar as consequências reais parra o meio ambiente de nosso comportamento como consumidores.Raramente paramos para pensar que certas atitudes que tomamos contribuem para o desequilíbrio ambiental ou associamos nossas opções de uso,de bens e serviços aos processos de exploração dos recursos naturais.

Recursos Hídricos

Para tornar o consumo de água mais eficaz:
Diminuir o uso de água potável na produção agrícola e industrial.
Reduzir o consumo doméstico de água potável.
Não contaminar os cursos de água.

Para reduzir a poluição decorrente das atividades
agrícolas, pode-se:
Reduzir o uso de pesticidas e fertilizantes químicos na agricultura.
Fazer o manejo adequado dos resíduos tóxicos.
Tratar os esgotos urbanos e industriais em estações de tratamento.

Para minimizar a poluição das águas:
Exigir que o município faça o tratamento adequado dos resíduos tóxicos. Propor, por exemplo, a instalação de
uma estação de recebimento de produtos tóxicos domiciliares, tais como restos de tinta, solventes,
petróleo e outros.
Organizar-se. Os consumidores organizados podem pressionar as empresas para que produzam
detergentes e produtos de limpeza que não poluam o
meio ambiente. Também devem exigir que as industrias
se encarreguem a empresas especializadas nesse tipo de manejo.
Exigir das autoridades que o esgoto seja tratado em estações de tratamento e não jogado diretamente nos
rios ou no mar.
Recorrer ao serviço de atendimento ao consumidor (SAC) das empresas que produzem os produtos químicos ou tóxicos utilizados nas residências, escolas, escritórios e hospitais, para saber se elas publicam Balanço Ambiental. Que deve conter informações sobre tratamento de
efluentes e de emissões atmosféricas, entre outras.

Energia

Chuveiro:

O chuveiro elétrico é um dos aparelhos que mais consomem energia. O ideal é evitar seu uso em horários
de maior consumo (entre 18h e 20h; no horário de verão, entre 19h e 20h30).
Quando o tempo não estiver frio, procure usar o chuveiro com a chave na posição verão (morno). O consumo é 30% menor do que na posição inverno.
Tente limitar seus banhos em aproximadamente cinco minutos e, se possível, feche o chuveiro enquanto se ensaboa.
Máquinas de lavar e ferro elétrico:

Se usar máquinas de lavar louças e roupas, ligue-as somente com toda a sua capacidade preenchida.
Habitue-se a juntar a maior quantidade possível de roupas para passá-las de uma só vez.
Se o ferro for automático, regule sua temperatura. Passe primeiro as roupas delicadas, que precisam de menos
calor. No final, depois de desliga-lo, você ainda pode aproveitar o calor para passar algumas roupas leves.
Geladeiras e freezer:

De forma Geral, esse equipamentos são responsáveis por cerca de 30% do consumo de uma residência. Na hora de comprar, leve em conta a eficiência energética pelo selo Procel (Programa Nacional de Conservação de Energia Elétrica) e dê preferência aos que utilizam gases inofensivos à camada de ozônio (livres de CFCs)
Evite a proximidade com o fogão, aquecedores ou áreas expostas ao sol; No caso de instalação entre armários e paredes, deixe um espaço mínimo de 15cm dos lados, acima e no fundo do aparelho.
Evite abrir a geladeira em demasia ou por tempo prolongado.

Resíduos Sólidos

Compre artigos duráveis e que possam ser consertados.
Separe tudo o que se possa reciclar ou reutilizar
(garrafas, vidro, papel, papelão, etc), doe a catadores
e instituições ou leve aos postos de coleta ou entrega voluntária.
Se possível faça sua própria compostagem.
Organize-se em seu trabalho/ escola/ bairro/ comunidade/ igreja e entre em contato com a prefeitura para iniciar um projeto piloto de separação de materiais recicláveis.
Evite comprar garrafas não retornáveis.
Restos de remédios dentro do prazo de validade ou vencidos não devem ser colocados no lixo. O mesmo
vale para material usado em injeções e curativo feitos
em casa. Procure com o seu farmacêutico ou nos postos
de saúde uma alternativa de descarte mais adequada.
Habitue-se a ler os rótulos dos produtos que compra e conheça as recomendações ou informações ambientais
que eles contêm.
Dê preferências ao uso de pilhas recarregáveis ou
alcalinas.
Deixe sempre a bateria usada do seu carro no local
onde adquiriu a nova e certifique-se de que existe um sistema de retorno ao fabricante.

Autores:Gabriel Araújo,Rafael Roberto,Pedro Lucas,Lucas Lima - 8º ano T

Como ajudar o meio ambiente.

Carro movido a energia solar.
Pensando no meio ambiente foi apresentado em Turim,o Fiat Phylla,um carro com funcionamento a base de energia elétrica coletada por painéis solares e motor de hidrogênio.Foi inteiramente por materiais recicláveis,e com zero de emissões de gases poluentes.

Autores:Maria Gabrielle,Maria Katarine e Angelo Gabriel - 8º ano T

quarta-feira, 11 de abril de 2012

Como surgiram as máscaras de carnaval?

           Surgiram no carnaval europeu (em Veneza), onde uma das principais festividades era o baile de máscaras, na qual participavam aristocratas e nobres.
           As mácaras têm origem na pintura corporal  de rituais primitivos, sendo seu uso adotado desde os tempos pré-históricos. Usá-la pode significar, contudo, deixar de lado uma personalidade cotidiana para assumir as qualidades do ser que ela representa. Essa intenção explica o mais antigo registro de sua existência encontrado na caverna de Lascaux, na França, em desenhos feitos nas paredes mostrando homens mascarados para incorporar entidades que eles acreditam curar os enfermos.
           Os romanos ignoravam as máscaras, usavam pintura no rosto. Na Idade Média, as máscaras apareciam discretamente. Já no Renascimento, as máscaras apareciam com muito brilho, com muita pompa. Os personagens mais conhecidos eram o Pierrô, a Colombina, a Pulcinella e o Alerquim.

Autor: Cleber Ricardo Pinheiro   -  6º ano T
            

Máscaras

            Desde os tempos mais antigos da humanidade, as mácaras já eram usadas e com elas as pessoas podiam se transformar em outra, fazendo graça e tendo outra atitude em relação aos outros sem que ninguém perceba quem ele realmente é, caso já não o conheça. E assim por séculos, as máscaras sempre estiveram presentes nas festas, principalmente quando o carnaval se popularizou.
           Existem centenas de modelos de máscaras, desde as mais simples e baratas até as mais caras e luxuosaas que chegam a custar algumas centenas de reais, principalmente aquelas que são produzidas pelos mestres das escolas de samba.
          As máscaras mais comuns de serem vistas pelos bailes de carnaval em todo o Brasil e no  mundo são as de Zorro, de palhaços, hora do pânico, Batman, personagens da política (atualmente quem está no auge da política aqui no Brasil é o deputado federal Tiririca), além de personagens de desenhos animados como Bart Simpson, Homem Aranha, CEbolinha, Mônica, entre outors.

Autores: Felipe Marques, João Batista, Lucas Torres  -  6º ano - T
Disciplina: Português
Professora: Regi